開學之際，不是往日的輕鬆 ，許多鬱結的問題未曾解決 。

此時一一浮現眼前。

那些不開心的事 ，在開學之初翻湧而起 ，難以消抵。

我本不是一個多愁善感的人 ，而是天賦不行 。

隻好過早認知罷了 。

我不知餓為何物 ？

善意為何物 ？

隻知他人對我好 ，我便回他千般好 ，哪怕我因此賠上我的半生。

我等著柳枝吐露嫩芽，好去開始這應有的一生，不過出生的嬰兒不知世上多苦難 。

我也不知此生如何儘興 。

回想我曾詠《春曉》時的喜悅 ，己然難以再現 ，最好是心境拓寬了幾分 ，確實覺得這個年紀該有的樂趣 。

我記得我極為期待上學 ，是因為上學可以讓我避免一個人的孤獨 。

可是漸漸的長大，我又成了一個人 。

我不願意去體驗這種成長 。

可一切又是那麼的無可奈何 。

其實我想，安安心心的上學 ，那些代價還有些許距離 。

可那如同夢魘般的陰影又一次的籠罩了我 。

我聽著耳邊的呼聲 ，心中又起了幾分膽怯 。

這一次讓我，身化林自來，我若盛開，蝴蝶自來的自來 。

讓我的那令我傷感的 半生消亡吧。

這一次將隻有一個人心懷光明 ，度厄苦難的林自來 。

這一生不應隻為我而活 ，既然我的半身多有孤懣，那林自來將心中有天下人 ，以我瞭解這一社會的發展進程中，文憑是在許多場合的通行證。

冇有驚天的能力，文憑是平時開啟人生中的有效一環。

雖然我知道結果可能會使一些人心如死灰 。

但留下的隻是遺憾 ，仍舊敢說一句不後悔。

我翻開書本第一頁 ，“天”“地”“人”……多麼的熟悉呀 。

可是回顧西周，全部都是新麵孔 ，我想翹起的嘴角又被壓平了 。

第一眼使人親近的人一定在生命中有所交集 。

看著周圍稚嫩的麵頰 ，感到了一絲格外的清淨 。

我記憶中，有許多錯雜的畫麵 。

不過，那些低穀期中的兒郎，到最後終是難留一人當相伴 。

真正回首的都是真情意 。

這裡誰又懂得灰色區的爾虞我詐呢 ？

隻能說對那些惡，我理解但不尊重 。

可這好像就是生活本來的樣子 ，少年終被現實壓身 ，最後隻得負重而行 。

我在遠處笑談他人 ，卻不知我以後，或許是他們中的一員 。

就讓我心懷善意 。

願這以後潦草的我也能被善待 。

我渾渾噩噩的度過了小學六年的時光 ，不知怎麼回事兒，我難以激起小孩子的樂趣 。

就好像我不是個小孩子一樣 。

到最後一天，記憶中，一棵柳樹下，朗朗的讀書聲 ，金光韻染著老實的白髮 我提筆工整的寫著“妙手著文章 ”。

餘後落款 ，愈看愈喜歡 。

走出畫室天格外的藍 ，遠處一對雁並排而行 ，我尋得一塊安靜的 小丘。

我臥躺著 ，感受著落日的溫度 ，此時不想動彈 。

就這樣不知過了多久 ，我感到了一絲涼意 ，隻見一輪月掛在眼前 ，我拾起身子 ，卻略顯疲憊，曳步回到家中 。

畫麵一轉，幾百平方米的小院裡掛了鎖 ，我這個出自此地的過來人 ，也成了客人 ，更是無法被接納的客人。

我欣喜此地不用留意一兩人在此慢度長夜，那些清早等著每一個孩子的身影。

我們心中的英雄終於可以去更大的舞台，成為更多人的英雄 。

雖然很為這些老師高興，可我總感覺失去了什麼 。