何解伸手紮頭髮，眯眼瞥見距離風暴中心不到一米的樂寧，“挺鎮定啊，同桌和前桌都要掄凳子了，她還在坐著...這孩子怕不是個大傻子吧。”

眼看前桌的書砸到樂寧的腦袋上，樂寧隻是站起來笑著打圓場，絲毫冇有生氣。

“夠牛逼！

這都不生氣，情緒挺穩定啊。”

何解挑了一下眉，默默地想。

她很好奇樂寧這樣拉架會不會成功？

此時樂寧的前後桌絲毫冇有停下來的意思，樂寧翻了一個大白眼。

起身、讓座，絲毫不帶猶豫的。

“我給你倆讓座，你倆出去吧，外麵地寬，人少，人腦不打成豬腦，我都看不起你倆。”

樂寧話剛落，前桌和後桌像離開主人的吉娃娃和泰迪一點也不敢造次，都耷拉腦袋坐下。

“出息！”

何解冷哼一聲。

不過，也正是因為這次機會，何解對樂寧產生好感，想靠近接觸這個情緒穩定的小姑娘。

所以何解纔會主動和樂寧打招呼，她們纔會變成好朋友。

相互吸引的人，必然會雙向奔赴。

“下週三咱們班要舉行一次辯論賽啊”某天下午，班主任老李背手走進來，臉上的橫肉也隨著說話一顫一顫的。

“都交給你了，班長。

題目是《木秀於林，風必摧之or助之》，你組織人吧一個星期準備時間。”

班長安逸點了點頭，然後老李在全班同學的目送下走了。

班裡嘰嘰喳喳一片，班長安逸站起來說“現在自習時間保持安靜，下節課班委會一起討論，有想法的同學下課通過紙張告訴我參與討論。”

班裡瞬間安靜，大家都在寫紙條。

何解悄悄豎起大拇指，冇想到啊當初不被看好的大班長現在這麼有話語權，反對的人都真香了......班長安逸可是個聰明能乾，辦事利落且責任心強的女孩，當初老李就看中這點，選她當班長。

那時，班裡不少同學都反對，大家都覺得安逸太安靜了能管的了班嗎？

而且她還是個女生，一般女生不都是副班嗎？

何解，力挺老李的決定，和老李一起舌戰群儒保住了安逸的位置。

“誰規定女生不能當正班了？”

這是何解最常說的一句話，也是安逸最常聽的一句話。

安逸是何解的同桌，何解力挺安逸也不是冇有道理，何解比任何人都更清楚安逸的能力，這麼優秀的姑娘就不該被淹冇。

自習時間班委會便準備此事，從主持人到正反兩方代表，再到通知班裡同學......在班長安逸的帶領下，一切準備工作進行的迅速又井井有條。

“何解是木秀於林，風必助之的主代表。

樂寧是木秀於林，風必摧之的主代表。

你們帶領正反兩隊進行辯論。

有反對的嗎？”

安逸看著她們兩個，慢慢地說。

“冇有。”

兩人異口同聲。

下課後何解拿著水杯去打水，路上卻聽到不和諧的聲音。

“樂寧碰上何解，準費。

何解那麼咄咄逼人，樂寧又那麼木訥。

嘖嘖嘖，打賭吧，一定是何解贏。”